TEMARIO

Módulo I: Fundamentos del Lenguaje y la Comunicación.

• Conceptos clave: lenguaje, habla, comunicación.

  Elementos y factores que influyen en el proceso comunicativo.

  Fundamentos teóricos del desarrollo del lenguaje.

  Hitos del lenguaje desde la primera infancia.

Módulo II: Procesos y Componentes del Lenguaje.

• Dimensiones y funciones del lenguaje.

  Componente pragmático: habilidades conversacionales y discurso narrativo.

  Desarrollo léxico-semántico y dificultades semánticas.

  Componente morfosintáctico: alteraciones gramaticales.

  Componente fonológico: procesos de simplificación y pautas evolutivas.

Módulo III: Trastornos del Lenguaje y la comunicación.

• Retraso e inicio tardío del lenguaje.

  Trastorno Específico del Lenguaje (TEL/TDL): subtipos y comorbilidades.

  Trastorno de la Comunicación Social (TCS).

  Trastornos del Espectro Autista (TEA) y alteraciones comunicativas.

Módulo IV: Evaluación e Intervención Psicopedagógica.

• Procesos de lectura y escritura: dificultades frecuentes.

  Evaluación del aprendizaje: PROLEC, PROESC, PROLEXIA.

  Redacción de informe y diseño. del plan de intervención

CERTIFICACIÓN EMITIDA POR LA PROPIA UNIVERSIDAD